浅谈情境创设在语文教学中的作用

来源 :新课程学习(学术教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong501
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在语文教学实践与研究中,努力创设教学情境,激发学生兴趣,鼓励学生大胆思维,使学生在富有趣味、生动活泼的情境中培养兴趣,发展思维,培养个性能力。 In the practice and research of Chinese teaching, we try our best to create teaching situations, arouse students’ interest and encourage students to think boldly so that students can cultivate their interest, develop their thinking and cultivate their individual ability in the rich and vivid situations.
其他文献
曹植洛神一赋,思接千古,对于其主题思想的探讨,千古说法不一,多为“感甄”及“寄心君王”两论.本文认为,曹植塑造洛神在于寄托自己的理想,之与洛神苦追不弃但终是“人神道殊
一位语文教育专家曾说过,提高语文课堂教学质量的因素很多,唯情感教育是推进教学过程优化的最强盛的驱动力.另一位资深行家指出,语文课堂教学中的情感效应,是指有活力、能感
如何适应新教材,创建数学活力课堂,是广大师生最为关心的问题.新教材已由传统的重教师“教”向重学生“学”的转变,数学教学已由以知识为本位转向以发展为本位,不仅要让学生
以云南师范大学190名学生为被试,用问卷法,探讨了大学生人际交往效能感与成就动机的关系.
情绪是人们对客观事物是否符合个体需要而产生的主观态度的内心体验.情绪既可表现为积极的作用,也可表现为消极的作用,它对一个人的心理成长和发展至关重要.情绪管理是影响大
本文就教学工作中对学生科学精神培养的几个方面:创新精神、求实精神、造福于人类的精神进行了阐述,分析了当前对学生科学精神培养方面存在的一些问题,以期达到提高学生综合
云南传统建筑装饰的内容极其丰富,装饰的部位无微不至,几乎每一个局部的建筑构件都可以作为独立的装饰对象.每个细微部分的装饰也是各具特色,古代工匠根据所装饰对象的材质、
市场经济的快速发展,多元文化的存在与交融,教育的偏斜与失当,社会不良因素的泛滥等,导致青少年犯罪率急剧增加,已成为一个日渐严重的社会问题,当前我国预防少年犯罪教育存在
随着社会的发展,企业需要更多的计算机专业技能人才,然而,中等专职业学校培养出来的专业技能人才与企业所需要的人才并不匹配.本文针对计算机专业学生面临的就业环境和就业现
根据大学生先进典型教育的时代要求,从先进典型培育的普适性道路中寻找规律,提出先进典型培育要遵循主体间性理论并赋予鲜明的时代特征,要体现出典型的生长性与培育的系统性