核心素养视角下小学数学课堂师生关系的重构

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在小学数学课堂教学中,构建新型师生关系,能够较好地提高课堂教学的质量,促进学生数学素养的发展,通过教师高尚师德的影响能对学生良好品德和健康身心的发展起到重要影响.对核心素养视角下,在小学数学课堂教学中培养新型师生关系的策略进行了探索.
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