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小学语文各学段都重视朗读。从低年级到高年级，从小学到初中甚至高中，学生一直在努力“正确流利有感情地朗读课文”，但结果却并不如意。教师在备课中落实“正确流利有感情地朗读课文”的目标成了一句空话。
如何切实达成“正确流利有感情地朗读课文”的目标
【摘 要】
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小学语文各学段都重视朗读。从低年级到高年级，从小学到初中甚至高中，学生一直在努力“正确流利有感情地朗读课文”，但结果却并不如意。教师在备课中落实“正确流利有感情地朗读
【机 构】
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江苏省南通市通州区新坝小学
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2011年12期
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