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责任担当是发展学生核心素养的重要组成部分,也是德育的重要内容。初中道德与法治课程是学校德育的主阵地,也是培育学生责任担当意识的主渠道。课堂教学是培育素养的主要途径。因此,初中道德与法治课要以课堂教学为载体,立足教材,借助榜样的示范力量,在生活体验中培养学生的责任担当意识。
在初中道德与法治教学中培育学生责任担当意识
【摘 要】
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责任担当是发展学生核心素养的重要组成部分,也是德育的重要内容。初中道德与法治课程是学校德育的主阵地,也是培育学生责任担当意识的主渠道。课堂教学是培育素养的主要途径
【机 构】
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漳州第一中学分校
【出 处】
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教育界:基础教育
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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福建省“十三五”第一批中学政治学科教学带头人培养对象福建师范大学马克思主义学院立项课题“初中《道德与法治》学生责任担当核心素养的培育研究”(课题立项号:18ZZXKDTR010)的研究性成果之一
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