【摘 要】
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<正>新课改对教师提出了更新更高的要求,主张"指导自学,自主探究,合作交流,师生共进"。而这实质是对教与学两方面的要求。波斯纳在总结人的发展时曾给出这样的公式:经验+反思
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<正>新课改对教师提出了更新更高的要求,主张"指导自学,自主探究,合作交流,师生共进"。而这实质是对教与学两方面的要求。波斯纳在总结人的发展时曾给出这样的公式:经验+反思=成长。作为高中数学教师,要胜任新课改的教学,惟有不断的学习与反思,作反思型教师;作为学生,要获取知识,形成技能,更要坚持探索与反思。师生只有都养成经常反思的习惯,才能促进教学相长,达到共同发展的目的。自学、课上、课下、考评环节上的反思,常常引领师生从平凡的境地走向智慧的乐园,值得重视。
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