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文章介绍了时高等职业学院部分学生进行的英语学习策略座谈和问卷调查的结果，以成功学习者二语习得策略的理论为指导，结舍我国高职英语教育的实际，对学生策略运用的背景进行了系统的分析，指出了当前高职院校学生在英语学习策略运用方面存在的具有普遍性的问题，提出了综舍改进的建议和措施。
高职院校学生英语学习策略实证性研究
【摘 要】
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文章介绍了时高等职业学院部分学生进行的英语学习策略座谈和问卷调查的结果，以成功学习者二语习得策略的理论为指导，结舍我国高职英语教育的实际，对学生策略运用的背景进行了系
【机 构】
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无锡商业职业技术学院外语系
【出 处】
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无锡商业职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年1期
【基金项目】
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无锡商业职业技术学院院内课题“高职院校学生英语学习策略及培训研究”（编号2004008）研究成果.
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