让作文评改素质在动态中生成和发展

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互动式作文评改是写作教学的必要手段,可以有效地培养学生的写作能力.为了达成目的,教师要以事实和理论为根据,做好宣讲动员工作,让学生对互动评改既有感性认识,也有理性认识,从而形成健康的心态;要灵活激趣,多向交流,点拨引申,激发积极参与的动机;要激发学生从被助和助人中获得充实感,找回自信,培养合作精神和责任心;教师要增设工序,反复修改,美化情感,磨砺写作意志,从而让学生的评改素质在动态中生成,在发展中完善.
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