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本文从论述大学生文化素质教育的内涵出发，根据大学生文化素质教育评价的特点，运用管理学上的绩效评估方法——平衡记分卡法，就构建大学生文化素质教育的评价体系进行分析研究，试图构建大学生文化素质教育评价体系，以促进大学生文化素质教育的开展。
基于平衡记分卡的大学生文化素质教育评价体系研究
【摘 要】
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本文从论述大学生文化素质教育的内涵出发，根据大学生文化素质教育评价的特点，运用管理学上的绩效评估方法——平衡记分卡法，就构建大学生文化素质教育的评价体系进行分析研究，试
【机 构】
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广州中医药大学经济与管理学院
【出 处】
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医学教育探索
【发表日期】
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2010年1期
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