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随着教学改革的不断推进,初中语文教学目标已经从传统的传授知识转变为追求学生的全面发展和核心素养的提升,因此,借助学科教学提升学生思维水平、发展学生学科核心素养已成为初中语文的教学目标之一。围绕初中语文教学中发展学生思维、提升学生学科核心素养的教学策略展开探析,以为教学提供参考。
发展思维 提升素养--初中学生“思维发展与提升”学科核心素养的培养
【摘 要】
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随着教学改革的不断推进,初中语文教学目标已经从传统的传授知识转变为追求学生的全面发展和核心素养的提升,因此,借助学科教学提升学生思维水平、发展学生学科核心素养已成
【机 构】
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海门市实验初级中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2021年4期
其他文献
目的:探讨被动口腔运动联合强化口腔清洁在偏瘫伴有吞咽障碍患者康复中的作用。方法:选取2018年4月-2019年8月间于新乡市中心医院住院治疗的128例偏瘫伴有吞咽障碍患者作为研