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随着Krashen的语言输入理论和Swain的语言输出理论先后在教学实践中得到外语教学者的重视和应用，语言输出的作用得到了认识和逐步的肯定。复述作为语言输出的一种形式在外语教学中大量使用。本文论述了复述训练的形式对语言输出能力的提高有更好的促进作用。
复述训练促进语言输出能力文献综述
【摘 要】
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随着Krashen的语言输入理论和Swain的语言输出理论先后在教学实践中得到外语教学者的重视和应用，语言输出的作用得到了认识和逐步的肯定。复述作为语言输出的一种形式在外语教
【机 构】
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湖北工业大学外国语学院荆楚理工学院
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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