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在高等院校“两课”实践教学的改革中，出现了一些用传统教学实践方法不能很好解决的新问题，为解决这些问题，开展“两课”教学实践活动的网络学习。在网络环境下实现“两课”实践教学环节的研究性学习，可以及时解决实践教学中遇到的问题，实现教学实践的预期目标。
网络环境下“两课”实践教学研究性学习探索
【摘 要】
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在高等院校“两课”实践教学的改革中，出现了一些用传统教学实践方法不能很好解决的新问题，为解决这些问题，开展“两课”教学实践活动的网络学习。在网络环境下实现“两课”实践
【机 构】
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南京信息职业技术学院
【出 处】
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科学与管理
【发表日期】
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2009年6期
【基金项目】
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基金项目：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目,社科类课程研究性学习与实践途径研究（07SJD880021）
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