初中英语教学中基于个体差异原则

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一、个体差异的含义概述初中教育学理论中对个体性差异作出如下界定:个体性差异是根据学生在认知能力、情感差别、意志动向等方面存在的不同,表现出来的一种相对稳定而又不同于他人的特有的心理或生理上的特点;个体差异也称为个体差别、个性差异。初中英语教学中,个体差异原则是因材施教、尊重学生主体地位的重要依据,也是激发学生主观能动性、提高学生学习兴趣的有效手段。二、初中英语教学实施 First, the meaning of the individual differences Summary Individual education in junior high school theory to make the following differences in individual differences: Individual differences are based on the students in cognitive ability, emotional differences, the direction of the dynamic differences exist, showing a relatively stable But also different from other people's unique psychological or physiological characteristics; individual differences also known as individual differences, individual differences. In junior high school English teaching, the principle of individual differences is an important basis for teaching students according to their aptitude and respecting the subject status of students. It is also an effective way to arouse students 'subjective initiative and improve students' interest in learning. Second, junior high school English teaching implementation
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