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古诗语言简练,韵律优美,蕴涵丰富,是我国语言文化的精髓.借助多媒体引导学生学习古诗,既能化解学习诗句的难点,又能帮助学生感受祖国悠久的历史,汲取古诗文化宝贵的营养,陶冶美好情操,是一条让学生接受祖国传统文化教育的有效途径.
借助多媒体优化古诗学习
【摘 要】
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古诗语言简练,韵律优美,蕴涵丰富,是我国语言文化的精髓.借助多媒体引导学生学习古诗,既能化解学习诗句的难点,又能帮助学生感受祖国悠久的历史,汲取古诗文化宝贵的营养,陶冶
【机 构】
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浙江省海盐县向阳小学314300
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2003年4期
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