文本解读及逻辑自洽

来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangchong122
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阅读教学的终极目的是什么?阅读是一种思维的训练,在完成文本最原始的知识积累——字句的通识意义和作者的原初情感后,还要寻求超越,从已知走向未知,锻炼解读者的思维组织和内在表达能力,培养其正确的情感态度和价值观。
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