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构建初中英语高效课堂，兴趣是一种潜在的素质，它能激发学生对学习活动产生心理上的爱好和追求倾向，它是克服困难、推动学习活动的内在动力。
构建初中英语高效课堂之我见
【摘 要】
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构建初中英语高效课堂，兴趣是一种潜在的素质，它能激发学生对学习活动产生心理上的爱好和追求倾向，它是克服困难、推动学习活动的内在动力。
【机 构】
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甘肃省陇西县崇文中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2013年32期
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