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目的：调查分析高等西医院校《中医学》课程教学中存在的问题,探讨教学对策以提高教学效果。方法：在学期结束时,对所教授的2006级临床医学专业本科103名学生进行问卷调查,并分析教学效果。结果：经过对10个问题的调查结果进行分析,发现在教学中普遍存在学习内容难理解、难记忆、课堂消化力差、思辨能力欠缺、缺乏学习兴趣等五个方面的主要问题。结论：应采取多种对策改进高等西医院校的《中医学》课程教学,提高学习效果,为学生今后开拓临床及科研思路打下一定基础。