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新课程背景下，如何对学生进行学业状况进行监测提出了更高的要求。要实施有效的测试与评价，丰富命题内涵，充分与学生的生活链接，引发探究的乐趣，自然把数学知识应用到生活中的解题中来。开放考试的方式，让每一次测试都能长满生命的气息，真正地体现自主，促进学生的发展。拓宽考试渠道，发挥测试的激励与教育作用。