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教学目标是教师想让学生在本节课中掌握的知识和技能为了给学生创造学习这些知识和技能的经历，教师通常运用例题或让学生探究一些问题来进行示范和解释，这些例题或者探究的问题我们称作学习任务或者任务，学习任务已经成为各同数学课堂的普遍特征，学习的有效性不仅依赖于学习任务本身而且依赖于如何在课堂上完成这些任务。