小学数学应用题解题之我见

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaatzh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用题教学,是小学数学教学中的一个重点与难点,其直接影响了学生问题分析、解决能力与思维能力的培养与提高。在应用题的学习过程中,学生也会进一步掌握所学的基础知识,拓展思维空间。所以,小学数学必须充分重视应用题教学,让学生通过应用题练习,掌握数量关系和解题方法,同时也应重视小学生智力、想象能力的开发。
其他文献
随着社会的进步和发展,人们的生活节奏越来越快,要适应这个社会快节奏的发展变化,就必须掌握信息技术。信息技术课程的设置,在各级各类学校中已成为必需。信息技术的学习旨在培养
物理学是一门实践性很强的课。素质教育的要求,新课标的实施,要求我们改变传统的教学方法,把理论和实践更紧密地结合起来,努力培养学生的动脑动手能力,充分发挥学生的主观能动作用
在初中生物教学中,如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地认识掌握概念,并从各个概念中找出生命活动的规律,将知识融会贯通,这是生物教学中的一个难点,同时也是一个重点。特别是
期刊
随着国家金税三期工程的不断深入,现代信息技术的发展带来了税务机关大范围的组织结构、工作流程的优化重组和再造。在因特网上建设电子税务网站,超越时间、空间与部门分隔的限
学位
在高中地理教学中,通过激发、引导学生的兴趣,让学生主动地参与教学,变被动学习为主动学习,形成教与学的良性循环,从而更好地提高教学质量。
随着我国改革开放事业的进行,社会经济得到了全面发展与提升。社会经济的高速发展,有力推动了我国的城市化发展进程,也因此形成较大范围与规模的劳动力转移,也成为了人口流动的主
期刊
2009年可能是新世纪以来中国经济发展最为困难的一年,全国约有2000万农民工因失去工作或者还没有找到工作而返乡。随着危机的不断蔓延,还会有更多的农民工加入失业大军。作为