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为了探索＂卓越工程师教育培养计划＂框架下的人才培养新模式,本文以采矿工程专业核心课程《井巷工程》教学改革为平台,提出了以培养和提高学生实践能力和创新能力为目标的教学新模式。并以《井巷工程》课程的教学现状和＂卓越计划＂基本要求的分析入手,提出了案例教学、以工程项目为载体、＂破＂＂支＂＂管＂模块化教学内容整合、教学环节优化及考核评价环节改革等举措。