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一、问题提出语文学科在各门功课中的作用十分清晰，语文是学好其他学科的基础，特别是阅读教学，阅读课既体现了语文课的工具学科属性，又具有着丰富的人文属性，对于经典桥段的阅读尤为如此，阅读课可以看做是将语言和文化进行糅合的工具。经久不衰的文章谓之为经典，
掌握技巧，鉴赏经典——浅谈如何提升高三语文阅读课“效能”
【摘 要】
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一、问题提出语文学科在各门功课中的作用十分清晰，语文是学好其他学科的基础，特别是阅读教学，阅读课既体现了语文课的工具学科属性，又具有着丰富的人文属性，对于经典桥段的阅读尤
【机 构】
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江苏张家港市沙洲中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2012年4期
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