情境创设在初中英语教学中的运用分析

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随着我国经济的不断发展及全球化进程的加快,英语作为一门国际通用语言,掌握英语学科技能已逐渐成为现阶段人才市场对人才的基本要求,英语教学活动的开展对人才的培养有着极其重要的作用。经济发展的同时,教育行业的发展机会和平台不断壮大,具有创新力的教学方法随之出现并得到普遍应用,正是基于此发展情形,情境创设不断应用于初中英语教学过程中。本文主要对情境创设在初中英语教学中的运用进行相应分析,以期促进英语教学活动的发展。 With the continuous development of our economy and the acceleration of globalization, as an international language, English as a common international language has gradually become the basic requirement for qualified personnel in the talent market. English teaching activities have an extremely great influence on the cultivation of qualified personnel Important role. At the same time of economic development, the opportunities and platforms for the development of the education industry are constantly growing. Innovative teaching methods have emerged and been widely applied. It is precisely because of this development that situation creation is constantly being applied to junior high school English teaching. This article mainly analyzes the application of situation creation in junior high school English teaching in order to promote the development of English teaching activities.
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