【摘 要】
:
目前,飞机传感器数据已成为重要的气象观测信息的来源.将广播式自动相关监视(ADS-B)和二次雷达(SSR)技术获取的航空器数据用于估计风.通过评估反演结果,探讨了将飞机作为气象信息传感器的可行性.根据ADS-B和Mode S数据的优势,利用Meteo-particle (MP)模型进行高空风场反演.将反演结果与欧洲中期天气预报模型的ERA 5再分析数据进行对比,分析了反演结果的精度和准确性,进一步研究MP模型在气象模式下的适应性能.此外,本文将二维的风场结果扩展到三维场进行显示,使交通管制员更好地监管空域
【机 构】
:
成都信息工程大学电子工程学院,四川成都610225;中国民航局第二研究所,四川成都610041
论文部分内容阅读
目前,飞机传感器数据已成为重要的气象观测信息的来源.将广播式自动相关监视(ADS-B)和二次雷达(SSR)技术获取的航空器数据用于估计风.通过评估反演结果,探讨了将飞机作为气象信息传感器的可行性.根据ADS-B和Mode S数据的优势,利用Meteo-particle (MP)模型进行高空风场反演.将反演结果与欧洲中期天气预报模型的ERA 5再分析数据进行对比,分析了反演结果的精度和准确性,进一步研究MP模型在气象模式下的适应性能.此外,本文将二维的风场结果扩展到三维场进行显示,使交通管制员更好地监管空域风场情况.研究结果表明:将航空器数据用于高空风场的反演具有较高的可行性,极大提高了高空风场的反演精度.风场反演模型在不同高度和时段的适应性能存在差异,研究结果对后期模型的改进有一定帮助.
其他文献
非法证据排除规则在诉讼领域举足轻重,无论是刑事诉讼还是民事诉讼.随着时代进步科技发展,不断更新换代的新型科技产品丰富了证据的收集与存储形式.然而,在民事诉讼领域,面对复杂多样化的民事诉讼证据,我国仍未确立一套完善的证据适用以及排除规则,这样既会降低民事诉讼程序的效率,也会导致在民事诉讼程序中诸多不公平现象的发生.因此,为了能够提高诉讼效率,维护诉讼双方当事人的合法权益,有必要建立一套完善的非法证据排除标准.
随着信息技术与经济社会的持续稳定发展,近年来诞生了互联网金融并获得迅猛发展,深刻影响到人们的理财和生活等诸多方面.相比较传统的金融消费环境,互联网环境中金融消费者的个人信息很容易被侵犯,例如消费者的个人信息被盗取、泄露的情况,这将对数据安全和消费者权益造成很大的冲击.本文将针对现实中的困境提出相应的保护对策.
随着我国基础经济结构建设逐渐倾于完善,我国消防救援队伍体系也依靠新时代背景下迎来了职业化改革的第一步.尤其是应急救援队伍而言,其工作本身就存在一定的危险性及风险性,因此在我国基础经济结构中所占据的地位显而易见.但是就现阶段我国应急救援队伍体系而言,仍存在诸多的不足.尤其是在新时代背景下,我国社会应急救援队伍建设存在队员综合素质偏低、队伍指挥体系不足、救援保障体系落后及救援队伍结构不优等问题.而对这些问题的解决措施而言,加强基层队员素质培训、完善队伍指挥体系、提高队伍经费限额及提高队员薪酬待遇皆是解决当下社
推进学前教育专业美术类课程中高职贯通衔接,对提高学生的美术技能与实践能力提升有切实的作用.针对酒泉职业技术学院与酒泉师范等中职学校开展学前教育专业中高职一体化贯通培养实践过程中美术类课程设置、衔接存在的问题,分析成因并探索实施了中高职一体化美术类课程改革,找出了相应的解决思路与对策.
国际研学是一种“读万卷书、行万里路”的跨文化体验式教育.伴随着市场竞争越来越激烈,家长的需求也越来越多元.他们不再只满足于学员的安全和舒适,也希望学员能够收获友谊,增加知识,增长见识甚至实现个人成长.为了满足家长的需求,保障学员的收获,需要专业的研学机构以研学产品为核心,设计完整的国际研学营销服务体系.本文以马斯洛需求层次理论为指导,基于我国国际研学发展概述,在分析家长和学员对国际研学产品的需求的基础上,提出涵盖研学行前、行中、行后的国际研学营销服务体系,包括国际研学产品设计(优质营地、特色行程、嵌入活动
在新媒体时代,高职计算机教学迎来了新的发展出路:各种媒体技术层出不穷,进一步加快了理论知识的传输效率.在帮助学生掌握专业计算机技能的同时,也在对学生的计算机技能、学习能力发起训练.在微课程的推动下,高职计算机教学开始向着碎片化、灵活化、自由化的方向发展,并重新定义了计算机教学的育人要求.本文以高职计算机教学为对象,思考在新媒体时代下如何借助微课程优化计算机教学活动.
教育必须尊重个体的独立性与情感意识,在开展教学活动的过程中,要根据受教育者的情感表现来规划教学方案,不能以“一意孤行”的方式落实教学工作.在这一要求下,教师必须尝试构建情感教学育人新机制,将情感教育、人文教育等概念融入到育人活动当中.高职计算机教学难度大、教学活动专业性强,实施情感教学有助于师生新关系的确定,改变学生的学习态度.本文针对高职计算机教学活动展开探讨,思考如何在教学工作中落实情感教学.
随着创新驱动发展战略政策的落实,科技创新成果产业化成为当下我国发展现状中至关重要的核心任务,而大学创新创业教育在此过程中起到极为关键的推动价值.因此,本文立足于大学创新创业教育的必要性,针对性地分析当前我国高等院校中创新创业教育体系之中存在的问题,并提出合理有效的解决路径,以期能够进一步优化大学创新创业教育的实践模式.
“课程思政”是完善全员全程全方位的“三全育人”的重要方面,是培养社会主义合格建设者和接班人的必然要求.本文以《航站楼旅客服务》这门课程为例,从教学设计方面来进行课程思政改革的相关探索,以实现专业知识、技能的传授和思想政治教育的有机统一,达到课程相关知识、能力和素质目标,发挥好每一堂课的育人功能.
早期在进行中职服装教学的时候,由于教师采用的方法不够合理,同时教学体系存在缺陷,导致教学效果并未达到预期.学生们在毕业后,很难适应社会岗位,影响了个人发展.为了改变这一情况,学校和教师要探索综合实践课程与学生专业能力发展之间的联系,探究中华优秀传统文化融入中职服装专业课堂的有效策略,不断创新课程设置,完善课程管理,优化教学内容,增加实践教学,提高教学质量.基于此,本文主要探讨了将中华优秀传统文化融入中职服装专业课堂的实践.