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【摘 要】
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从高职院校大学生职业能力定位出发,分析高职院校大学生职业能力的基本要素和职业能力教育现状,提出高职院校要通过加强大学生职业意识的培养,将职业能力训练与考核内容纳入
【机 构】
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河南交通职业技术学院,
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
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2009年09期
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