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新课改要求减负，如何减？怎么减？减负和教学效果如何协调？种种问题让广大教师越来越关注，而校本作业的开发也成为时下的热门话题。通过具体的教学实践，校本作业能够很好地服务于教学。但在具体的编写过程中，我们必须遵循一定的原则，尤其是时效性。
高中历史校本作业实践中的时效性
【摘 要】
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新课改要求减负，如何减？怎么减？减负和教学效果如何协调？种种问题让广大教师越来越关注，而校本作业的开发也成为时下的热门话题。通过具体的教学实践，校本作业能够很好地服务于教学
【机 构】
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陕西省西安交大阳光中学 710000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年19期
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