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享思想之启迪，得大美之赏心，乃是最畅快淋漓
一
生活里，看似平常的小事情，比如一个电话、一条短信、一张贺卡、一封电邮，有时却会让人难以忘怀。我就“收藏”了不少这样的小事情。
2009年的春天。一日上午，接到朋友来电。说话间，竟谈到一个在电话里“罕见”的话题：什么样的作品才美？
二
我们都喜欢这个题目。于是，议论起来就有了激情：
“我以为，有空间纵深感的作品美；有时间纵深感的作品美；有文化纵深感的作品美；兼而有之的作品，更美。”
“有空间纵深感，具有形式美；有时间纵深感、文化纵深感，具有内容美。有时间纵深感、文化纵深感的作品，给我们讲故事、解科学、说哲理，耐琢磨、耐品味、耐玩赏。”
“古人所谓‘思接千载，视通万里’，就是在赞叹自然时空与文化时空的纵深美。跟随优秀的科学、艺术、人文作品，去‘思接千载’，去‘视通万里’，是多么畅快、惬意的事情！”
三
知之美妙，情之美丽，意之美好，是人类文化之美的三个维度。欣赏纵深之美，既欣赏形式之纵深美，更欣赏内容之纵深美。欣赏内容之纵深美，重在欣赏思之美妙、知之美妙，体味人类智慧纵深之美妙。在这样的欣赏之旅中，我们成长为爱智者。
赏美，往往始于小美之愉。赏美，又切莫止于小美。美于形，妙于中。出其外，观得小美，入其内，赏得大美。花容月貌只觉美，纵深理解方知妙。享思想之启迪，得大美之赏心，乃是最畅快淋漓的科学文化享受。
赏美纵深，须小美大美共赏，小美大美共享。赏美纵深，可培想象力，可养创造力。赏美纵深，是好玩的游戏、意义的游戏、幸福的游戏。
四
始于赏美表面，臻于赏美纵深。于赏美中快乐，在赏美中成长。在赏美的进步与成长中，“小美愉悦耳目，大美震撼心灵”的体验不期而至。
让我们乘着镜头与思想的翅膀，飞向自然时空与文化时空的纵深，去追逐爱智的游戏，去享受未央的长乐！
一
生活里，看似平常的小事情，比如一个电话、一条短信、一张贺卡、一封电邮，有时却会让人难以忘怀。我就“收藏”了不少这样的小事情。
2009年的春天。一日上午，接到朋友来电。说话间，竟谈到一个在电话里“罕见”的话题：什么样的作品才美？
二
我们都喜欢这个题目。于是，议论起来就有了激情：
“我以为，有空间纵深感的作品美；有时间纵深感的作品美；有文化纵深感的作品美；兼而有之的作品，更美。”
“有空间纵深感，具有形式美；有时间纵深感、文化纵深感，具有内容美。有时间纵深感、文化纵深感的作品，给我们讲故事、解科学、说哲理，耐琢磨、耐品味、耐玩赏。”
“古人所谓‘思接千载，视通万里’，就是在赞叹自然时空与文化时空的纵深美。跟随优秀的科学、艺术、人文作品，去‘思接千载’，去‘视通万里’，是多么畅快、惬意的事情！”
三
知之美妙，情之美丽，意之美好，是人类文化之美的三个维度。欣赏纵深之美，既欣赏形式之纵深美，更欣赏内容之纵深美。欣赏内容之纵深美，重在欣赏思之美妙、知之美妙，体味人类智慧纵深之美妙。在这样的欣赏之旅中，我们成长为爱智者。
赏美，往往始于小美之愉。赏美，又切莫止于小美。美于形，妙于中。出其外，观得小美，入其内，赏得大美。花容月貌只觉美，纵深理解方知妙。享思想之启迪，得大美之赏心，乃是最畅快淋漓的科学文化享受。
赏美纵深，须小美大美共赏，小美大美共享。赏美纵深，可培想象力，可养创造力。赏美纵深，是好玩的游戏、意义的游戏、幸福的游戏。
四
始于赏美表面，臻于赏美纵深。于赏美中快乐，在赏美中成长。在赏美的进步与成长中，“小美愉悦耳目，大美震撼心灵”的体验不期而至。
让我们乘着镜头与思想的翅膀，飞向自然时空与文化时空的纵深，去追逐爱智的游戏，去享受未央的长乐！