我之“大安全”观

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  平安是福,一生平安是人类共同的追求,要提高群众的安全意识和安全水平,就要从树立大安全观入手开展安全教育。那么什么是大安全观呢?我个人认为有如下几个方面:
  一是履职安全。主要是针对公职人员而言,尤其是各级领导干部。履职安全最为重要,因为权力的正确行使,不但履职者安全有保障,而且政府各项措施到位,其他方面的安全也更有保障。很多矿难都是源于领导的失职渎职。
  二是社交安全。即社会交往中人身与财产的安全。社交安全与刑事犯罪直接相关。如盗窃、诈骗、抢劫、斗殴等。社交安全通过社会治安综合治理实现。
  三是生产安全。生产是生存的前提,无论农业生产还是工业生产都离不开安全问题。食品、矿物、危险品生产,道路交通、建筑施工、民爆器材、电力、农机、压力容器以及人员密集场所更是安全事故的高发区。造成安全事故的两大原因:一是客观上安全措施不到位,二是主观上侥幸麻痹。
  四是避险安全。避险安全指的是遇到水灾、火灾、地震等灾害或遇到威胁人身安全的事件时的人身安全。这类灾害或事件有自然的原因,也有人为的原因,如火灾。要减少遇险时造成的人员伤亡主要办法是加强自救知识的普及。如水井救人,洗澡。用电等造成人员伤亡的惨剧在农村就多有耳闻。只要掌握相关知识,很多悲剧都是可以避免的。
  五是心理安全。心理安全是指因心理脆弱或心理疾病造成的人员伤亡,每年因遭受一点挫折或患忧郁症等心理疾患而自杀、自残或伤害他人的青少年不在少数。因此加强青少年的心理健康教育也是安全应有的题中之义。
  
  (编辑/游振云)
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