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本文作者对职业学校计算机专业的学生进行英语学习情况的问卷调查,并分析学生计算机辅助英语学习的基本情况,分析英语测试成绩,从而得出两者之间的关系.数据分析表明,适当地使用计算机辅助英语学习对学生的学习兴趣,学习效率和测试成绩产生直接的影响.
职业学校计算机辅助英语学习情况的调查研究
【摘 要】
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本文作者对职业学校计算机专业的学生进行英语学习情况的问卷调查,并分析学生计算机辅助英语学习的基本情况,分析英语测试成绩,从而得出两者之间的关系.数据分析表明,适当地
【机 构】
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浙江省宁波市职教中心学校
【出 处】
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教育信息化
【发表日期】
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2003年12期
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