从《论语》看孔子因材施教的教学思想

来源 :岁月(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mochi7momo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
孔子是春秋时代最著名的教育家和儒家学派的创始人.<论语>中有很多记载孔子教育主张和教育活动的篇章,对孔子的教育思想作了详细的阐述.这些思想对我国的传统教育产生了深远的影响,并成为我国传统教育思想的重要组成部分,对我国当前的教育改革也有着重大的借鉴意义.
其他文献
在新课改的教学实践中,教师不应是教会学生知识,而应是教会学生自主学习获取知识以及应用知识解决问题的能力,应该把学生自主学习能力的培养作为教学的基本目标之一.那么,在
TD-LTE中继作为无线蜂窝网络中的一个节点,具有提升小区边缘用户吞吐量,扩展网络覆盖以及提供高速无线回传链路的能力.爱立信作为TD-LTE中继技术的领导者开发了“TD-LTE游牧
如何提高初中生学习思想品德的兴趣,使学生达到“亲其师”而“信其道”“乐其道”;达到以学为乐,欲罢不能的效果?本文着重从以下几个方面谈谈我个人的一些浅见.我个人认为:首
目的 探究乳腺区段切除术治疗乳腺良性肿块的效果.方法 选择2018年2月至2019年7月期间我院收治的76例乳腺良性肿块患者作为探究对象,按手术方法的不同将其分为两组,予以传统
本文对肛肠疾病及其病机进行分析后,分别对中医内治法治疗肛肠疾病术后疼痛、中医外治法治疗肛肠疾病术后疼痛的研究进展情况实行分析,主要为对不同中医药治疗肛肠疾病术后疼
目的:探讨临床采用蒙医治疗胃溃疡的症状改善情况.方法:选择我院于2017年1月至2019年7月收治的100例胃溃疡患者,在随机数字表法下分为蒙医治疗组与西医三联组,每组50例.西医
目的:分析外科护理工作中的危险因素及降低护理风险的措施.方法:本文收治对象为外科患者,总例数为200例,收取时间在2016年2月10日-2018年2月10日之间,分析外科护理工作中的危
目的:探究老年社区糖尿病采用二甲双胍治疗的临床效果.方法:选取2018年11月至2019年11月老年社区的88例糖尿病患者作为研究对象.将所有患者随机均分成参考组(予以瑞格列奈治
目的:探讨中药穴位贴敷辅助治疗小儿肺炎的临床效果.方法:于2017年03月至2018年04月某医院收治的小儿肺炎患儿60例为研究对象,通过电脑随机方式,将之分为常规组与研究组,两组
阅读是小学生获取科学知识的源泉,是小学语文学习的一个重要组成部分.阅读能力具有很强的综合性.阅读能力对于语文能力结构体系的构建和语文教学具有极其重要的意义.我常听同