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近些年来,学者们对如何提高＂毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论＂课实效作了较为深入的研究,取得了一系列成果。就目前情况来看,还有许多问题值得进一步研究,如探讨＂概论＂课实效性面临的困难、评价标准及提高实效的办法等。
“概论”课实效性研究综述
【摘 要】
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近些年来,学者们对如何提高＂毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论＂课实效作了较为深入的研究,取得了一系列成果。就目前情况来看,还有许多问题值得进一步研究,如
【机 构】
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湖南财经高等专科学校法学与公共管理系
【出 处】
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世纪桥
【发表日期】
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2007年12期
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