【摘 要】
：
目的探讨绝经后骨质疏松及其引起的骨折与骨代谢标志物之间的关系。方法应用单能X线骨密度仪测量绝经期妇女脚跟骨骨密度(BMD),并根据有无骨质疏松和骨折将108例绝经后妇女分
论文部分内容阅读
目的探讨绝经后骨质疏松及其引起的骨折与骨代谢标志物之间的关系。方法应用单能X线骨密度仪测量绝经期妇女脚跟骨骨密度(BMD),并根据有无骨质疏松和骨折将108例绝经后妇女分为无骨质疏松(NOP)组,骨质疏松无骨折(OP1)组和骨质疏松伴骨折(OP2)组,测定各组受试者BMD和骨代谢标志物骨钙素(N-MID),总骨Ⅰ型前胶原N端肽(P1NP)和β胶原特殊序列(β-Crosslaps)水平。结果血清N-MID、P1NP和β-Crosslaps水平:NOP组低于OP1组,OP1组低于OP2组,且差异均有统计学意义(P<0.05)。结论绝经后骨质疏松患者血清骨代谢标志物水平与骨质疏松及骨折存在密切的相关性;血清N-MID、P1NP和β-Crosslaps是诊断绝经后妇女骨质疏松症、预测骨折风险的理想指标。
其他文献
机械液压传动系统的泄漏,是系统最常见的故障之一,甚至影响整个系统的正常运行,并在一定程度上污染环境。为此,我们需要加以控制液压系统的泄漏,本文将针对机械液压传动系统
互动假说自1985年问世以来就受到广泛关注,现已成为二语习得界普遍认可的理论之一。交际中的互动调整有助于语言输入的理解,输出是对输入的检验。在二语习得中,输入、输出和
<正>我非常高兴能够再次来到北京,也非常荣幸能够参加这次全球智库峰会的开幕式。在这里主要谈论三个问题:气候变化、减贫、国际关系和全球治理。首先,我想谈一谈气候变化。
公司治理代表企业所有者对经营者的领导与监督,高水平的公司治理能够平衡企业各方利益相关者之间的关系,确保公司的可持续发展。基于2012—2014年27家医药类A股上市公司,阐述
中职院校的课程学习具有自身学制特点,在授课范式、学习模式等方面与普通高中既有联系也有区别,如何运用英语课堂观察表,明确中职英语课堂教学的基本规律,对于提升课堂教学的
《枕草子》是清少纳言根据自己在宫中的供职经历而创作的随笔作品。代表着平安王朝传统审美意识的"をかし(趣味)"和"あはれ(情趣)"等词语在作品中随处所见,并成为该作品重要
小班化教学是适应社会发展与教育需要个性化的发展而产生的新的班级授课形式。近几年来,有关小班化教学的研究一直都是国内外的研究热点,并涌现出大量的研究成果。小班化教学
目的 :合成免疫促进剂 (R) 3 [(S) (5 氧 2 吡咯烷基 )羰基 ] 噻唑烷基 4 甲酸 (匹多莫德 )。方法 :以L 半胱氨酸及L 焦谷氨酸为起始原料 ,经成环、酯化及缩合 3步反应 ,
本文主要对乙醇的特点及其在胃肠道中的代谢,乙醇对胃粘膜的损伤作用,对胃粘膜防御因子和自由基的影响,胃粘膜保护机制,以及保护胃粘膜的药物和生物活性物质的研究进展作简要
阅读是语言学习过程中的必要方式,是阅读者通过视觉获取英语语言符号、获取语言信息进而分析的一种能力。本文尝试在语言心理学理论的基础之上,讨论几种适合高职学生英语阅读