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课堂导入是教师进行教学活动的开始,是整个教学过程中不可缺少的一个环节.高中英语课堂教学的导入应向多元化方向发展,可以通过多种不同的形式和方法,有效地激发学生的学习积性和主动性,使学生尽快进入最嘉学习状态.
浅谈高中英语课堂教学导入的策略
【摘 要】
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课堂导入是教师进行教学活动的开始,是整个教学过程中不可缺少的一个环节.高中英语课堂教学的导入应向多元化方向发展,可以通过多种不同的形式和方法,有效地激发学生的学习积
【机 构】
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重庆市奉节夔门高级中学校
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年34期
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