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从语用学角度审视外语交际能力发现,交际能力除包括语言能力外还包括语用能力.这里从言语交际的理解和运用两个方面分析了语用能力所包含的具体能力.如语境把握能力、语境假设能力、语用推理能力及语言运用能力等,最后结合外语教学实际,分析了语用学对外语教学的理论指导作用,以期能促进我国外语教学效率,增强学生的交际能力.