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新一轮的基础教育课程改革最主要的目的，是要改变教师与学生在教学过程中的主次位置，实现教学过程中各角色间资源的更合理分配。教师作为教学过程的主导部分，在此次课程改革中角色的转变成功与否，将极大决定改革的成败。为此，教师在课程改革中扮演好角色将极大转变现有的教学体制，促进教学改革的深入进行。
课程改革中教师角色的研究
【摘 要】
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新一轮的基础教育课程改革最主要的目的，是要改变教师与学生在教学过程中的主次位置，实现教学过程中各角色间资源的更合理分配。教师作为教学过程的主导部分，在此次课程改革中角
【机 构】
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广东省龙川县义都镇星光小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年20期
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