【摘 要】
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课堂教学的技术与艺术完美结合是当今新教学观大背景下的一个基础性的具有独特教育风格的追求.一些教师在教学阶段容易形成固定的刻板印象,把现成的教学技巧当作固定的教学模
【机 构】
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江苏省邳州市白埠中学 江苏邳州 221300
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课堂教学的技术与艺术完美结合是当今新教学观大背景下的一个基础性的具有独特教育风格的追求.一些教师在教学阶段容易形成固定的刻板印象,把现成的教学技巧当作固定的教学模式,生搬硬套,最终思想僵化,教学方法单一,往往顾此失彼,在课堂上显得捉襟见肘,疲于应付.而真正能够体现教学能力的地方就在于如何把握好课堂艺术和技术的平衡点.尤其是语文这个学科本来就是具有人文性与科学性的综合学科,如何实现语文课堂的美感与效率有机结合应该成为每一位初中语文教师的目标.针对这一现象,本文就谈如何追求美感与效率并重的初中语文课堂这一问题进行探讨.
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