陶瓷手工制作对青少年右脑开发的研究

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陶瓷手工制作以独具特色的艺术语言和丰富多彩的表现方式吸引着越来越多的爱好者。体力和脑力劳动的相融为一,科学与美的强强联合,成就了陶瓷手工制作独特的美。学生在陶瓷手工课程运用朴实的泥土进行有意识的创作,不仅能够提高动手能力,增强学生的创造力,还开发了右脑,使学生感受到了创作的乐趣。相对于传统的手工课程,陶瓷手工制作兼具方便、创造、实质于一身,对培养学生的创造力、观察力、联想力有显著效果。 Ceramic hand-crafted to a unique artistic language and colorful expressions to attract more and more fans. Combination of physical and mental work as one, the combination of science and beauty, the achievements of the unique handmade ceramics. Students in the ceramic handmade course using earthy conscious creation, not only can improve the ability to enhance students’ creativity, but also the development of the right brain, so that students feel the pleasure of creation. Compared with the traditional manual courses, handmade ceramic handy both to create, in essence, to develop students creativity, observation, associative force have a significant effect.
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