论文部分内容阅读
摘 要
如何创设有效的小学数学实践教学
【摘 要】
：
摘 要在新课改的教学要求下，实践教学作为一项教学新形势下创新型的教学模式，在实际教学中能够有效地引导学生将知识与生活紧密连接起来，进而激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力，提高学生的思维方式，进一步提高教学效率。那么，如何创设有效的小学数学实践教学呢？笔者认为应该做到以下三点：重视实践活动教学，制订有效性教学目标;完善教学实践方法，提升教师的专业水平;开发第二课堂资源，实现教学课内外统一。 关
【出 处】
：
读写算
【发表日期】
：
2019年5期
其他文献
摘 要随着教育事业不断地改革，萌发了各种教学理论知识，其中就包括“三教”教学理论。基于此，本文以“三教”教学理论为例，探究其在高中地理课堂教学中的实际应用。 关键词“三教”教法;高中地理;课堂教学实践 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）05-0072-01 高中地理知识与我们的生活息息相关，大到宇宙、气候，小到分子、原子，都是地理学研究的对象，其中
猫眼石是世界五大宝石之一,因其独特的光学效应,稀有、名贵的特性而倍受消费者青睐。在自然界中还有许多宝玉石品种具有猫眼现象,外观与猫眼石也极其相似,如何正确鉴赏猫眼石
"意匠美"是中国传统造物艺术的审美特征之一,对中国传统珠宝首饰有积极的影响。本文主要以中国传统珠宝首饰作为研究对象,探讨"意匠美"在现代珠宝首饰设计中的创新应用,在继