【摘 要】
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为了探寻安徽中小学校园足球开展困境与解决方案,本文以文献法、文件调查和实地考察等研究方法,从管理层面,从“教”的教育层面,从“学”的层面和校园文化建设层面呈现出多重
【机 构】
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安徽省宿松县经济开发区龙山学校 246500
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为了探寻安徽中小学校园足球开展困境与解决方案,本文以文献法、文件调查和实地考察等研究方法,从管理层面,从“教”的教育层面,从“学”的层面和校园文化建设层面呈现出多重困境,研究认为当前应当监管防范,落实政策,鼓励优先;加大经费投入,促进校园足球活动开展体教结合,双向培训,引入社会优质师资;增加学时、足球教学内容,保证足球教学质量;建立激励机制,培养学生足球学习动机;营造良好文化氛围,扩大校园足球运动影响力的建设方案.
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