【摘 要】
:
根据《义务教育英语课程标准》要求,阅读是英语学习的基本要求.在小学阶段,将英语阅读教学进行文本重构就是教师要根据学生的发展特点,对教材内容进行创造性改编、重组,从而
【机 构】
:
西藏日喀则市拉孜县扎西岗乡中心小学
论文部分内容阅读
根据《义务教育英语课程标准》要求,阅读是英语学习的基本要求.在小学阶段,将英语阅读教学进行文本重构就是教师要根据学生的发展特点,对教材内容进行创造性改编、重组,从而构建出新的、具有实际意义的语言材料,以满足不同个体学生的需要,本文以此为切入点,展开讨论分析小学英语阅读教学中的文本重构,并提出相关建议措施,希望能给广大相关人士带来帮助.
其他文献
摘要:高等院校教师的专业技能和专业化发展是提高教师质量的重要途径,而高校教育水平则取决于教师个人的专业化技能熟练程度。熟手型教员是当前军事院校的核心力量,呈现出自身的特点,同时这个阶段的教员是新手型教员向专家型教员的过渡时期,关心和重视他们的专业成长对学校的教育事业和軍事人才培养有着十分重要的意义。 关键词:大学军校;专业化;熟手型教员;发展策略 一、 前言 自上世纪中期,高校教师特别是军队
研究目的: 探讨肠腔充盈超声造影(Bowel Contrast Ultrasonography,BCUS)在大肠疾病检查中的应用价值,寻找一种简便经济有效的大肠检查方法。 研究方法: 对126例经病理
摘要:概念图是一种用来组织和表征知识的有用工具,有助于学生构建知识框架,促进学习正迁移和有意义学习的发生。本文从形式上和内容上按照由简单到复杂的顺序纵向比较分析教科版3~6年级《科学》教材和浙教版7~9年级《科学》教材中涉及的概念图。由此了解教材编制的意图和学生的学习认知规律,从而更好地为教学服务。 关键词: 《科学》;概念图;纵向比较 一、 引言 概念图技术(concept mapping
摘要:在小学阶段词汇的积累和阅读能力的培养,是学生构建语文基础的过程。语文阅读教学和词汇教学一起构成了语文学习的基础,但两者之间也存在着相互作用、相辅相成的关系,这表现为:良好的词汇储量和对词汇深度的理解能够促进学生的阅读水平。其次较强的阅读能力也能促进学生词汇的积累。本文将系统展示小学语文阅读中词汇教学两者间的关系和词汇教学的教学方法。 关键词:小学语文;词汇教学;阅读教学 语文教学的重要目
摘要:在我国高等教育体系中,高等职业教育的发展是可以推动我国市场经济发展的。随着我国市场经济的不断发展,我国的高等职业人才逐渐无法供应市场需要,学校和企业为了相应的自我利好开发出了具有划时代意义的校企合作模式。这一教学模式是基于共同促进、共同发展为基本原则的,为我国的经济发展培养了大量的职业技术人才。这就使得这一培养模式已经成为了我国高等职业教育的主流模式,但这并不意味着这一教学模式就适宜于我国社
摘要:近幾年来,随着我国经济社会的快速发展以及新课改的要求,教育变得越来越重要,尤其是小学语文课堂的教学。那么如何才能正确的引导学生进入小学语文的课堂学习呢?为了解决这一问题,本文就小学语文课堂教学的导入方法进行简单的探讨。 关键词:小学语文;课堂教学;导入方法 正所谓:“好的方法是成功的一半”。小学语文的教育也是一样。好的导人方法不仅能够吸引学生的眼球,激发起学生的学习兴趣,而且还能加强学生
摘要:随着科学技术的发展,信息技术已经逐渐渗透到了各行各业当中。随着教育事业的发展,科技进步的福利也已经渗透到了教育事业当中。本文就对信息技术中的多媒体技术在日常教学中的应用展开探讨,探究多媒体式的自主学习模式在教学中对学生及教育工作者的帮助。文章对开展新型教育模式,并在课堂教学、课堂模式等几个方面提出了阐述。 关键词:中专教学;机电专业;自主学习 一、 “柔性化自主学习”模式 通过教育工作
在新课改的背景下,为了适应现代教育需求,传统的教学方式不断改进.新时代的小学语文课堂教学,要加强师生之间的互动,才能更好地提升课堂效率.本文将以互动教学中容易出现的问
目的:观察比伐卢定在STEMI患者急诊PCI治疗中的疗效和安全性。 方法:随机选择2014年8月-2015年2月在大连市中心医院急诊行PCI术的STEMI患者80例,其中40例在PCI期间应用比伐卢
近来,一种报道形式为传媒所看好,这便是“体验式报道”,又称之为“参与式报道”或“介入式报道”。作为典型的报道案例,当推1996年10月,新民晚报政法教卫部策划的一个全新的