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五年制高职学生水平参差不齐，语文基础薄弱者较多，因此，提高他们的语文综合素质显得尤为重要：
试谈提高五年制高职学生语文综合能力的途径
【摘 要】
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五年制高职学生水平参差不齐，语文基础薄弱者较多，因此，提高他们的语文综合素质显得尤为重要：
【机 构】
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吉林工业职业技术学院
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2007年12期
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