【摘 要】
：
朗读能力对于培养小学生的语文素养有着非常重要的影响,激发学生朗读的兴趣,对于扩大学生词汇积累,促进听、说、读、写能力的提高具有非常实际的作用,是乐于学习,主动学习的
论文部分内容阅读
朗读能力对于培养小学生的语文素养有着非常重要的影响,激发学生朗读的兴趣,对于扩大学生词汇积累,促进听、说、读、写能力的提高具有非常实际的作用,是乐于学习,主动学习的一种可行方法。我在教学中,积极培养小学生的阅读兴趣,运用多种方法,指导学生朗读,培养学生良好的语感,让朗朗读书声重现课堂,我在低年级学生朗读指导上做了一些探索：一、利用教材,激发兴趣＂兴趣是最好的老师＂,小学生喜欢听故事,喜欢在文章中寻找故事,因此对文章有一定的的阅读兴趣,所以教师要根据这一特点,采用多种形式培养学生的兴趣。
其他文献
起身，揉了揉惺忪睡眼，拉开厚重的窗帘，出现在眼前的是林立的高楼。伸了个懒腰，对着明净的大落地窗发了一会儿呆，继而去洗漱。昏昏沉沉地下了楼，发现小妹早已坐在餐厅的餐桌上大嚼面
随着远程教育的不断发展,远程作业技术的研究与开发被提到越来越重要的位置。对于理工科专业的基础课来讲,学生在作业中需要输入大量的数学表达式,这些数学表达式最终必须由计算机自动进行识别和批改。针对这种情况,提出了适合于计算机自动识别的数据结构以及特殊结构的数据逻辑关系等,在此基础上对作业系统中的公式编辑器进行了设计和开发。
1 法棍法式长棍面包是用不含油脂的面团制作而成的，所以它看上去总是硬硬的，TT的，比起那些美艳的蛋糕甜点来简直是糟糕透了。但法棍就是品个嚼劲，越有嚼劲，吃的人咀嚼时间就越长，就
传统的AODV路由有以下缺点:网络拓扑结构改变后,链路修复性能差,数据传输延迟大,路由重建时间长等。提出一种改进的AODV路由协议,通过设置多条优先级链路来减少修复范围。仿真表明改进的AODV更适应于拓扑变化快的环境,并能在链路中断后迅速找到可用路由。
缓存可以提高应用系统的性能。但应用系统使用数据的情形是动态变化的,特别当数据更改数量大时,固定缓存会使应用系统的性能急剧下降。为了取得更好的性能,缓存应该根据应用系统的动态变化相应动态改变其数据和大小。缓存中的各类数据的查询、更改的频率是不同的,根据这一特点,提出了一种调整缓存的算法。当应用系统繁忙或负载情况发生重大变化时,则进行缓存调整。算法相对比较简单,容易实现。对各种负载情况进行模拟实验证明
通过一组实验结果分析现有分层多速率组播协议的速率控制机制中存在的会话间公平性问题,提出在组播分层解决方案中,以一种基于Max-Min公平性的速率分配计算算法,在网络状态改变时得到共存于网络环境中的各虚会话的公平速率分配集,并辅以二分法,对取值于连续数据集合上的速率分配集进行不同粒度上的离散化整合。实验结果表明该方案使得分层组播在保证会话间公平性的前提下,提高了流量控制的高效性和灵敏性。
话说提到英国,除了米字旗、日不落女王、福尔摩斯之外,另一项英国特产就是＂公学＂。古老的传统,严格的招生和管理制度,出类拔萃的教育能力,甚至单一的学生性别（只招收男生）,英国的
介绍一种新的PBW水印理论。传统的水印方法是由水印自身携带信息,而在PBW方法中信息与图像中嵌入水印的位置有关,可以选择较好的代表信息的位置去嵌入水印。为了更有效地提取水印信息,还可选择与宿主图像相关度最低的水印作为较好的水印进行嵌入。将PBW方法与扩展谱方法进行对比分析,并在小波变换域进行实验。大量实验结果表明,与传统的扩展谱方法相比,该方法具有更好的鲁棒性和透明性,特别对串谋攻击有很好的鲁棒性
提出一种全面的计算机与LED显示屏控制卡之间通信的通信协议,并且给出了用C++Builder编程实现串口通信的具体过程。其中以无灰度的双色屏为例子,重点给出了传输图片的方法,这种方法可以适用于各类显示屏控制卡的传输,对于双色屏和三色屏同样有效。结果证明:此种设计能够准确地从PC机向控制卡传输图片数据。
新的《语文课程标准》指出,语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美诸方面的和谐发