讨论式教学就是在教师的指导下，为实现某个教学目标或解决某个问题而进行合作探究，并因此获取知识、培养能力、交流情感、发展思维的一种教学方法，“其特点在于能更好地发挥学生的主动性、积极性，有利于培养学生的独立思考能力、口头表达能力和创新精神，有利于促进学生灵活运用知识和提高分析问题、解决问题的能力”。（顾明远主编《教育大辞典》第1卷第202页，上海教育出版社） 在一般的讨论式教学中，教师都把教学的重
采用化学成分分析、力学性能测试、冲击试验、低倍、金相检验、超声波探伤等方法对某工程中焊接低合金高强度钢板时批量出现焊接缺陷的原因进行了分析。结果表明，缺陷出现的原
十一届三中全会以来,金融在经济建设中的地位日益重要,面对建设社会主义市场经济的目标和改革开放的新形势,充分认识中央银行稽核监督的性质、作用、目标,不仅只是稽核战线干
早在夏朝时，我国就有了关于酿酒的记载，可以说，中国是酒的故乡。也是酒文化的发源地。在中华民族繁衍发展的漫漫历史长河中，酒已不仅仅是一种客观的物质存在。而且日益成为一种文
多媒体作为一种现代教学技术受到许多教师的青睐，一时间好评如潮，诸如增加课堂容量，丰富教学手段，使课堂气氛活跃，增强课堂吸引力，等等。运用多媒体教学也让笔者得到了实惠，但最近笔
<正>"学案教学"越来越被广大的中小学教师了解、接受并应用。"学案教学"首先是确定"目标","学案"展示给学生的第一步也是"目标"。然而有些教师的学案的这"第一步"却存在着一
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第一印象是指最先的印象对人的认知具有强烈的影响。当第一次进行认知时,留下了良好的印象,这种印象就会使人们再次接触该事物时具有浓厚的兴趣,从而以积极的心态,主动地去感知,去探索,去认知。在初中一年级的语文教学中,充分利用好第一印象的影响,去调动学生的兴趣,就会为整个初中的语文学习开好头,起好步。 一、留下美好的第一印象 俗话说:“先入为主”。初一学生年龄尚小,世界观、方法论还没完全形成,他们对事