论文部分内容阅读
一千片叶子有一千种形状，一千个小朋友也有一千种个性，试图寻找“教养方式的统一秘笈”可能是徒劳的。但爸爸们也不要灰心，如果可以按照子女的不同气质和个性，有针对性的提出要求和进行反馈，那么每一个爸爸都有潜质成为“超级好奶爸”。
千人千面
美国儿童心理学家通过对儿童的长期研究发现：孩子出生时，气质类型就有很大差异。有些小朋友喜欢哭闹，有些则安静敏感，还有一些乖巧招人喜欢，因此有人开发了一套儿童气质测验来区分不同类型的小朋友。他们发现：容易型占总体的40%，这类孩子生活规律，容易接受新事物，情绪愉快，反应积极；困难型占10%，这类孩子生活不规律，对事物环境接受慢，情绪不稳定，时常大声哭闹；迟缓型占15%，这类孩子活动水平低，安静退缩、逃避新事物，情绪消极，行为反应弱。另外，还有35%的孩子具有上述两种或三种气质类型混合的特点，属于“中间型”或“过渡型”。
教养方式不同“造就”孩子性格差异
孩子气质的差异很大程度是先天决定的，但仍然受后天环境影响。父母的教养方式恰当，性格会向更好的方向发展，若方式不当，则会适得其反。美国著名发展心理学家鲍姆林德把父母的教养方式分为三种类型。不同的教养方式会对儿童的性格发展产生或好或坏的影响。
权威型，即“恰当要求、恰当反应”型，被公认为理想和恰当的教养方式。这种类型的父母会积极的关切孩子的情绪和行为反应。在“权威型”的父母教养方式下，孩子思维活跃，自控能力强，做事有主见，学习灵活刻苦，善于和小朋友交流。
专制型，即“高要求、低反应”型。该类型的父母通常对子女有严格的要求和很高的期望，要求子女无条件的服从。但是很少从小朋友的角度出发，关注他们的反馈和情绪体验。在“专制”的父母教养方式下，小朋友易产生焦虑、退缩的性格，男孩子易怒并伴随攻击性，女孩子则依赖性强，面对挑战容易回避。
溺爱型，即“低要求、高反应”型。该类型的父母把子女当成家中的“小皇帝”，无条件的满足“皇帝”的各种要求，小朋友一有情绪和行为反应，父母往往紧张的不得了。这种教养方式下，小朋友会对成人既苛刻又依赖，责任心差，做事易半途而废，缺少合作意识。
为了下一代，勇做“权威型”父母
在对子女的教育中最好充分考虑到孩子的气质特点，制定符合实际情况的要求，同时密切关注小朋友的情绪变化和行为反应，并做出及时的回应和调整。“权威型”教养方式恰恰是这样一种理想形式，但是想成为“权威型”父母并不容易。当然，爸爸们也不是天生的超级奶爸，唯有不断学习，才能成为一个好家长。
千人千面
美国儿童心理学家通过对儿童的长期研究发现：孩子出生时，气质类型就有很大差异。有些小朋友喜欢哭闹，有些则安静敏感，还有一些乖巧招人喜欢，因此有人开发了一套儿童气质测验来区分不同类型的小朋友。他们发现：容易型占总体的40%，这类孩子生活规律，容易接受新事物，情绪愉快，反应积极；困难型占10%，这类孩子生活不规律，对事物环境接受慢，情绪不稳定，时常大声哭闹；迟缓型占15%，这类孩子活动水平低，安静退缩、逃避新事物，情绪消极，行为反应弱。另外，还有35%的孩子具有上述两种或三种气质类型混合的特点，属于“中间型”或“过渡型”。
教养方式不同“造就”孩子性格差异
孩子气质的差异很大程度是先天决定的，但仍然受后天环境影响。父母的教养方式恰当，性格会向更好的方向发展，若方式不当，则会适得其反。美国著名发展心理学家鲍姆林德把父母的教养方式分为三种类型。不同的教养方式会对儿童的性格发展产生或好或坏的影响。
权威型，即“恰当要求、恰当反应”型，被公认为理想和恰当的教养方式。这种类型的父母会积极的关切孩子的情绪和行为反应。在“权威型”的父母教养方式下，孩子思维活跃，自控能力强，做事有主见，学习灵活刻苦，善于和小朋友交流。
专制型，即“高要求、低反应”型。该类型的父母通常对子女有严格的要求和很高的期望，要求子女无条件的服从。但是很少从小朋友的角度出发，关注他们的反馈和情绪体验。在“专制”的父母教养方式下，小朋友易产生焦虑、退缩的性格，男孩子易怒并伴随攻击性，女孩子则依赖性强，面对挑战容易回避。
溺爱型，即“低要求、高反应”型。该类型的父母把子女当成家中的“小皇帝”，无条件的满足“皇帝”的各种要求，小朋友一有情绪和行为反应，父母往往紧张的不得了。这种教养方式下，小朋友会对成人既苛刻又依赖，责任心差，做事易半途而废，缺少合作意识。
为了下一代，勇做“权威型”父母
在对子女的教育中最好充分考虑到孩子的气质特点，制定符合实际情况的要求，同时密切关注小朋友的情绪变化和行为反应，并做出及时的回应和调整。“权威型”教养方式恰恰是这样一种理想形式，但是想成为“权威型”父母并不容易。当然，爸爸们也不是天生的超级奶爸，唯有不断学习，才能成为一个好家长。