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文题一
阅读下面的文字，根据要求作文。
高三毕业后的暑假，小明打算约几个朋友一起出去旅游。可是在商量去哪里的时候，几个人发生了分歧，有的想去国外感受异国情调，有的想去大城市领略都市风采，有的想去风光秀丽的自然圣地呼吸新鲜的空气，还有的想去有深厚文化积淀的历史名城去访古探幽，大家争论不下，求教于阅历广泛、游历天下的小王，希望他能给出好的建议。
如果你是小王，你会给出怎样的建议？为什么？请写一篇文章阐述你的看法。
写作指导
1.自然圣地。呼吸新鲜空气，领略秀丽美景；自然是繁冗世俗的避风港；自然能安抚狂热而躁动的心，让我们暂且摆脱世俗，回归本心……
2.历史名城。古城是纽带，连接着过去和未来；游历古城，就是为了铭记历史，传承文化；历史名城有着厚重的文化沉淀，华丽而不造作，优雅而不显媚态，古韵承载在人们的平凡生活中，历久弥新。增强民族自信、文化自信，以及对民族和文化的认同。
3.繁华都市。倾听时代的脉搏，感受现实的喧嚣；关注社会，丰富阅历；体会真实的生活：充满竞争与压力、奋斗与拼搏，感受城市的包容度、开放度、文明程度、创新性、竞争力，市民的幸福感、归属感等。
4.异国情调。开阔眼界；国际化的视野；尊重包容不同文化；增进交流，相互理解，彼此尊重，相互学习，借鉴吸收。
文题二
阅读下面的文字，根据要求作文。
1.工欲善其事，必先利其器。（《论语》）
2.不慕古，不留今，与时变，与俗化。（《管子·正世》）
3.不为穷变节，不为贱易志。（桓寬《盐铁论·地广》）
4.欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登颧雀楼》）
5.自立自重，不可跟人脚迹，学人言语。（陆九渊）
6.现在的青年最要紧的是“行”，不是“言”。（鲁迅）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面五句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
写作指导
这是一道仿照2017年全国卷Ⅱ高考作文题命制的新材料作文题目，任务性强，文化味浓。考生审题立意时首先要理解每句话的含义，提炼出相关的主题，然后选择其中的两三句确定立意，完成任务，展开写作。
1.“工欲善其事，必先利其器。”意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。
2.“不慕古，不留今，与时变，与俗化。”“不慕古”反对的是因循守旧、抱残守缺；“不留今”是提示人们不要受现实所惑，陶醉于今日的成就中；“与时变”倡导的是因时而变，顺应潮流；“与俗化”即随着习俗一起发展。
3.“不为穷变节，不为贱易志。”意思是不因穷困丧失节操，不因低贱改变志向。指节操和志向不受境况和地位的影响。
4.“欲穷千里目，更上一层楼。”意思是要想看到无穷无尽的美丽景色，应当再登上一层楼。比喻想要取得更大的成功，就要付出更多的努力；要想在某一个问题上有所突破，可以在一个更高的角度审视它；也表达了只有积极向上才能高瞻远瞩。
5.“自立自重，不可跟人脚迹，学人言语。”意在提醒人们要自信自重，有独立的判断和思考，不可亦步亦趋，人云亦云。
6.“现在的青年最要紧的是‘行’，不是‘言’。”意在提醒青年人要多做少说，埋首工作，而非夸夸其谈。
据此我们可以选择立意：
A.3、5组合可以从坚守节操、不随波逐流的角度立意；
B.2、4组合，可以从志向高远、顺应潮流立意，也可以从高瞻远瞩、追求创新立意，还可以从创新改变要有所准备、付出努力方面立意；
C.1、4组合，可以从做任何事情事先都要有所准备立意（技艺和志向）；
D.1、6组合，可以从敬业、工匠精神等方面立意；
E.2、5组合，可以从顺应时代但要有所坚守方面立意，也可以从创新改变不是推翻传统，要有文化自信，在继承中创新，精益求精，不满足于现状方面立意；
F.1、2组合，可以从创新的前提是好的基础与技艺，创新不是凭空而生的，要做好充分准备方面立意。
（编辑：于智博）
阅读下面的文字，根据要求作文。
高三毕业后的暑假，小明打算约几个朋友一起出去旅游。可是在商量去哪里的时候，几个人发生了分歧，有的想去国外感受异国情调，有的想去大城市领略都市风采，有的想去风光秀丽的自然圣地呼吸新鲜的空气，还有的想去有深厚文化积淀的历史名城去访古探幽，大家争论不下，求教于阅历广泛、游历天下的小王，希望他能给出好的建议。
如果你是小王，你会给出怎样的建议？为什么？请写一篇文章阐述你的看法。
写作指导
1.自然圣地。呼吸新鲜空气，领略秀丽美景；自然是繁冗世俗的避风港；自然能安抚狂热而躁动的心，让我们暂且摆脱世俗，回归本心……
2.历史名城。古城是纽带，连接着过去和未来；游历古城，就是为了铭记历史，传承文化；历史名城有着厚重的文化沉淀，华丽而不造作，优雅而不显媚态，古韵承载在人们的平凡生活中，历久弥新。增强民族自信、文化自信，以及对民族和文化的认同。
3.繁华都市。倾听时代的脉搏，感受现实的喧嚣；关注社会，丰富阅历；体会真实的生活：充满竞争与压力、奋斗与拼搏，感受城市的包容度、开放度、文明程度、创新性、竞争力，市民的幸福感、归属感等。
4.异国情调。开阔眼界；国际化的视野；尊重包容不同文化；增进交流，相互理解，彼此尊重，相互学习，借鉴吸收。
文题二
阅读下面的文字，根据要求作文。
1.工欲善其事，必先利其器。（《论语》）
2.不慕古，不留今，与时变，与俗化。（《管子·正世》）
3.不为穷变节，不为贱易志。（桓寬《盐铁论·地广》）
4.欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登颧雀楼》）
5.自立自重，不可跟人脚迹，学人言语。（陆九渊）
6.现在的青年最要紧的是“行”，不是“言”。（鲁迅）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面五句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
写作指导
这是一道仿照2017年全国卷Ⅱ高考作文题命制的新材料作文题目，任务性强，文化味浓。考生审题立意时首先要理解每句话的含义，提炼出相关的主题，然后选择其中的两三句确定立意，完成任务，展开写作。
1.“工欲善其事，必先利其器。”意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。
2.“不慕古，不留今，与时变，与俗化。”“不慕古”反对的是因循守旧、抱残守缺；“不留今”是提示人们不要受现实所惑，陶醉于今日的成就中；“与时变”倡导的是因时而变，顺应潮流；“与俗化”即随着习俗一起发展。
3.“不为穷变节，不为贱易志。”意思是不因穷困丧失节操，不因低贱改变志向。指节操和志向不受境况和地位的影响。
4.“欲穷千里目，更上一层楼。”意思是要想看到无穷无尽的美丽景色，应当再登上一层楼。比喻想要取得更大的成功，就要付出更多的努力；要想在某一个问题上有所突破，可以在一个更高的角度审视它；也表达了只有积极向上才能高瞻远瞩。
5.“自立自重，不可跟人脚迹，学人言语。”意在提醒人们要自信自重，有独立的判断和思考，不可亦步亦趋，人云亦云。
6.“现在的青年最要紧的是‘行’，不是‘言’。”意在提醒青年人要多做少说，埋首工作，而非夸夸其谈。
据此我们可以选择立意：
A.3、5组合可以从坚守节操、不随波逐流的角度立意；
B.2、4组合，可以从志向高远、顺应潮流立意，也可以从高瞻远瞩、追求创新立意，还可以从创新改变要有所准备、付出努力方面立意；
C.1、4组合，可以从做任何事情事先都要有所准备立意（技艺和志向）；
D.1、6组合，可以从敬业、工匠精神等方面立意；
E.2、5组合，可以从顺应时代但要有所坚守方面立意，也可以从创新改变不是推翻传统，要有文化自信，在继承中创新，精益求精，不满足于现状方面立意；
F.1、2组合，可以从创新的前提是好的基础与技艺，创新不是凭空而生的，要做好充分准备方面立意。
（编辑：于智博）