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在世界进入多元化格局,我国进入中国特色社会主义新时代背景下,青少年学生的心理需求正发生转变,如何为青少年树立文化自信,涵养社会主义核心价值观,成为高中思政教育的重要的课题。将马克思主义传统文化观融入高中思政课程,是为思政教育提供了丰富的内生性资源,为青少年思政工作的创新发展提供了新的思路。
新时代马克思主义传统文化观与高中生思政教育的融合研究
【摘 要】
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在世界进入多元化格局,我国进入中国特色社会主义新时代背景下,青少年学生的心理需求正发生转变,如何为青少年树立文化自信,涵养社会主义核心价值观,成为高中思政教育的重要
【机 构】
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永丰二中
【出 处】
：
时代人物
【发表日期】
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2020年23期
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