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语文课堂教学是师生共同设疑、释疑的过程,是以问题的解决为核心展开的.课堂上教师提问作为教师的重要教学手段,被运用于语文教学过程的各个环节,成为课堂对话的主要形式. 它不仅是课堂预设的生成和重构,也是课堂是否有效的关键所在.
语文“课堂追问”培养学生批判性思维
【摘 要】
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语文课堂教学是师生共同设疑、释疑的过程,是以问题的解决为核心展开的.课堂上教师提问作为教师的重要教学手段,被运用于语文教学过程的各个环节,成为课堂对话的主要形式. 它
【机 构】
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四川师范大学附属上东小学,成都,610110
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2019年20期
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