【摘 要】
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朱熹有诗云:“问渠那能得清如许,为有源头活水来.”这就要求教师以课文作为源头,挖掘出新的活水,为课文注入新的空气,放飞学生的心灵,调动起学生的学习兴趣.rn一、让课堂成为
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朱熹有诗云:“问渠那能得清如许,为有源头活水来.”这就要求教师以课文作为源头,挖掘出新的活水,为课文注入新的空气,放飞学生的心灵,调动起学生的学习兴趣.rn一、让课堂成为一池“活”水rn1.“活”用教材,激发学生的学习兴趣叶圣陶先生说过“教材无非是个例子.”新理念下的语文要求教师要把语文这一门课同大干世界的方方面面联系起来,把丰富多彩的社会生活摄入语文课堂,这就要求教师要有全新的视野,创造性地使用课文这个例子,用好例子,用足例子.
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