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装饰与图案课程是高等院校视觉传达设计专业的基础性课程，也是基础课过渡到专业课的重要环节。为了提升装饰与图案课程的教学效果，相关专业的高校教师应该总结教学经验，探寻教学课程的创新性、多元性以及丰富性。同时，相关专业的高校教师应该结合现代化的教学理念，对装饰与图案课程进行思考，推行装饰与图案课程教学思维的转换。