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培养师范生在走出校门就能进入教育行业，适应教育改革是教育的主要目的。现在对师范生的教育中还存在很多的问题，本文通过对问题产生的原因的分析和解决路径的研究，希望促进高校对小学教育专业数学课程的设计。
浅析小学数学教育与小学教育专业数学课程设计
【摘 要】
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培养师范生在走出校门就能进入教育行业，适应教育改革是教育的主要目的。现在对师范生的教育中还存在很多的问题，本文通过对问题产生的原因的分析和解决路径的研究，希望促进高校
【机 构】
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兴隆中心学校,黑龙江 五常,150225
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2017年18期
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