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“人文素质教育”是一个发展的辩证概念，本文从其包含的内容实质、历史发展与科学技术教育的内在联系等方面探索了其丰富的内涵和重要功能。
浅谈“人文素质教育”的内涵及功能
【摘 要】
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“人文素质教育”是一个发展的辩证概念，本文从其包含的内容实质、历史发展与科学技术教育的内在联系等方面探索了其丰富的内涵和重要功能。
【出 处】
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苏州丝绸工学院学报
【发表日期】
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1998年4期
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